此幕闹剧过后，表姐和大姑夫彻底清醒，放弃了肖宁个这就算验了血机率也不会很大的希望，转而全心去寻找其他的奇方妙药了。唯有肖宁的大姑妈，依然在努力试探着亲情纽带的底线，甚至不惜豁出面子家丑外扬，请肖宁的班主任陆老师帮忙在肖宁爸爸面前说情。
当然，清官难断家务事，陆老师更是绝对不愿趟这汪浑水的，而且我推测她的态度一定是无条件站在肖宁父亲这边。
再往下的事情我就不太清楚了，因为没有人传了。
不过我记得将近一年后，也就是五年级下学期的期末左右，肖宁写过一篇作文叫《我的表姐》，被当成了范文供大家传阅。因为，她虽然是班里的风运人物，但学习成绩一直处于中上游水平，不像冯秦秦那样出类拔萃，作文获得如此殊荣也是绝无仅有的一次，所以我印像特别深刻：这篇文章的前三分之二不乏套路的记录了肖宁表姐曾经是个多么优秀的女孩，又回忆了她与表姐在一起共渡的快乐时光，紧接着缅怀了表姐英年早逝。但是，既然能够成为范文必然得有两把刷子，结尾处的升华部分充满了流漫主义情怀。